Рефлексія.МОДУЛЬ 11

Підійшов кінець тренінгу "Intel-навчання для майбутнього", тож сьогодні ми завершуємо проект та продемонструємо його всім бажаючим. Я дуже задоволена, що пройшла цей тренінг. Оволоділа новими навичками та знаннями. Дізналася багато цікавого. Бажаю усім гарно захистити свій проект та потримати від цього  задоволення! 

Рефлексія. МОДУЛЬ 10

Сьогодні ми познайомилися з новим сайтом wiki.iteach.com

Дуже вражена можливостями сайту. Дізналася, як правильно керувати своєю сторінкою та редагувати її. Хочу порадити всім зареєструватися на сайті та ділитися цікавою інформацією з усіми!!!!!!!!!

Рефлексія. МОДУЛЬ 7.8.9

Ці  два модулі виявилися дуже цікавими. Впродовж них одна з груп розробили публікацію на тему "Правила етикету та повединки людей". 

Я розробила вимоги до оцінювання презентації, блогу та публікації, плани впровадження проекту. Кожен модуль все цікавіше та цікавіше! Чекаю наступного з нетерпінням.

Рефлексія. МОДУЛЬ 4.5.6

01.02.17 р.  ми продовжили працювати над проектом. Розділили дітей на три групи, які розробилюють блог та презентацію  за темами: - презентація "Традиціїї моєї школи", блог "Чи важко бути людиною".

Зробили презентацію Я та інші"  зміст якої: - ключ. пит, темат. пит., змістові пит., розподіл учнів на групи та їх завдання,  корисні посилання для учнів.

Підготували призентацію для учнів "Шаблон презентації" та "Авторське право".

Отже сьогодні ми попрацювали дуже плідно та зробили багато цікавої роботи!

Рефлексія. МОДУЛЬ 1.2.3

30.01.2017 р. ми розпочали проект "Інтел" та ознайомилися з його особливостями. Розглянули основні навички 21 століття, тобто:  навчальні та інноваційні навички(критичне мислення,навички співробітнецтва), вміння працювати з інформацією, медіа та комп'ютерні навички(інформаційна грамотність,медіа грамотність), життєві та кар'єрні навички(ініціатива та самоспрямованість, лідерство та відповідальність).   Познайомилися з системою навчальних цілей за Блумом(Таксономія Блума). 

В 1956 Бенджамін Блум, професор Чикагського Університету, запропонував теорію “Таксономія навчальних цілей“Блум визначив шість рівнів освітніх цілей, які використовуються освітянами для визначення розвитку в учнів навичок мислення.Ця система цілей отримала широке міжнародне визнання. 

Добрий день, дякую,що завітали на мій блог!!!

Добрий день, дякую,що завітали на мій блог!!!! На цьому блозі ви знайдете багато цікавої інформації, поринете у минуле України та отримаєте нові знання про звичаї, традиції та символіку України! До вашої уваги відео, яке покаже усю красу нашої країни!